Domingo, 27 de septiembre de 2020

Religión en Libertad

E-Cristians pide que se garantice de verdad la clase de religión en las escuelas catalanas

Directores activistas e inspectores cómplices sabotean la clase de religión en la escuela en Cataluña
Directores activistas e inspectores cómplices sabotean la clase de religión en la escuela en Cataluña

P.J.G./ReL

Cada año la asignatura de religión en Cataluña está sometida a la erosión continua por parte de directores de colegio de mentalidad laicista y antirreligiosa y la desidia del gobierno de la Generalitat, con importantes políticos laicistas de Esquerra Republicana o Junts per Catalunya.

El año pasado, el sindicato de profesores de religión PREC (www.prec.cat) denunciaba que «en muchas escuelas y centros de enseñanza secundaria se ejerce abiertamente un boicot a la misma» y que «muchas escuelas se niegan a ofrecer la materia y a los profesores los obligan a impartir otra, aconfesional», denunciaba el presidente de PREC, Ignacio Díaz. Un estudio de 2019 realizado por PREC revelaba que 700 centros (escuelas e institutos) de Cataluña no impartían actualmente la materia y que en la provincia de Barcelona la proporción era exagerada: más de un 45 por ciento de las escuelas y un 14 por ciento de los institutos no la daban , según los datos de preinscripción. «No deja de ser sospechoso que en una misma zona, a pocos metros de distancia, en un centro se imparta y en otro no», denunciaba Ignacio Díaz.

En este contexto, cuando no está garantizada la asignatura de religión católica, resulta curioso que la Generalitat acabe de publicar en su diario oficial un reglamento para implantar la oferta de religión islámica en las escuelas de Barcelona, Baix Llobregat, Gerona y Tarragona para 1º de Primaria y 1º de ESO.

La norma pide “reflejar las lenguas y culturas de las familias musulmanas en Cataluña, así como la realidad que engloba a musulmanes y no musulmanes, a hombres y mujeres de diferentes procedencias geográficas y culturales, con la finalidad de transmitir al alumnado la perspectiva de inclusión y la educación en la diversidad“. Se calcula que en Cataluña hay más de 500.000 musulmanes.

"Celebramos que el Departamento de Educación reconozca y garantice este derecho de algunas familias que quieren la enseñanza de la religión islámica para sus hijos, pero no deja de sorprender la contradicción entre esta decisión y la continuada discriminación que desde el Departamento, la inspección educativa y muchos directores de centros públicos se ejerce contra la enseñanza de la religión católica", señala la asociación E-Cristians en un comunicado.

Ya en 2017, el Documental Oremus mostraba los trucos que se usan para dificultar la clase de religión en las escuelas catalanas, como denunciaban asociaciones, profesores de la asignatura y obispos.

Publicamos a continuación por su interés el comunicado de la asociación E-Cristians

Ante la iniciativa del Departamento de Educación de la Generalitat de implantar la enseñanza de la religión islámica en los centros públicos

por Asociación E-Cristians

El Departamento de Educación ha hecho pública la resolución por la que se impartirá la enseñanza de religión islámica en primero de Primaria y primero de la ESO en algunos centros públicos. Este plan piloto, según el Departamento de Educación, es consecuencia del derecho que asiste a los padres “a que sus hijos e hijas reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus convicciones en los centros educativos de titularidad pública” (art. 21.2 del Estatuto de Autonomía de Cataluña).

La aplicación de esta norma “se enmarca -señala el texto- en la llegada de la religión islámica a las aulas catalanas respondiendo al pacto de cooperación entre el Gobierno central y la Comisión Islámica de España para que los alumnos que profesan esta fe puedan recibir una enseñanza de acuerdo con sus creencias como ocurre con los de religión católica en los centros públicos a lo largo de las etapas de educación infantil, primaria, secundaria obligatoria y bachillerato”.

Celebramos que el Departamento de Educación reconozca y garantice este derecho de algunas familias que quieren la enseñanza de la religión islámica para sus hijos, pero no deja de sorprender la contradicción entre esta decisión y la continuada discriminación que desde el Departamento, la inspección educativa y muchos directores de centros públicos se ejerce contra la enseñanza de la religión católica, ocultando la posibilidad de la opción, o poniendo todo tipo de inconvenientes a los padres que quieren optar a ello, este año aprovechando la excusa de evitar la propagación de la Covid-19.

Por este motivo, reclamamos al Departamento de Educación que:

  1. Se garantice -en aplicación a la normativa vigente- la oferta de la enseñanza de la religión confesional (católica, evangélica, musulmana y judía) en todos los centros y en todas las etapas (Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional), respetando la voluntad de las familias.
  2. Sea efectiva la aplicación del art. 21.2 del Estatuto de Autonomía de Cataluña y que el Departamento ponga fin a aquellas acciones u omisiones de los responsables de los centros educativos que de facto han impedido o dificultado impartir la clase de religión católica, adoptando las medidas necesarias por parte del Departamento y en relación con los directores y la inspección para que cesen de forma inmediata con estas prácticas discriminatorias que atentan contra este derecho fundamental de las madres y padres.

Emprendiendo estas actuaciones, el Departamento de Educación hará camino para reparar la discriminación.

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