Domingo, 03 de julio de 2022

Religión en Libertad

Experto en Humanidades: nuevo título de la Universidad Francisco de Vitoria

Dos chicas estudiantes ante un portátil
Dos estudiantes ante un portátil, quizá apasionadas por la tradición, la posmodernidad y las humanidades, en el curso de la UFV foto Brooke Cagle en Unsplash

ReL

La Universidad Francisco de Vitoria y la Fundación Educat ofrecen un curso online de dos clases a la semana (hora y media cada clase) que permite obtener el título propio de Experto en Humanidades. Se trata de "una formación cultural para comprender el trasfondo intelectual que ha generado el mundo en el que vivimos y nos movemos hoy, y que disuelve los fundamentos de Europa. Al mismo tiempo, el análisis y el debate en cada tema rescata lo que hay de humano y verdadero en la posmodernidad, y ofrece indicaciones para comprender por dónde pasa la supervivencia de la tradición, siempre nueva y original".

La idea surgió hace unos años, fruto de conversaciones con antiguos alumnos que, al entrar en el ámbito laboral, echaban en falta un criterio más potente que permitiera vivir la promesa que habían intuido en sus años de estudiantes. Por otra parte, surgió igualmente de conversaciones con profesores de Humanidades que, trabajando en distintos lugares, compartían la visión sobre la superficialidad de determinada "educación católica", que no educa la razón y se queda al nivel del sentimiento. 

El total académico son 14 créditos (350 horas) de las que 96 son de clase y 254 de trabajos fuera de clase. El curso tiene una duración anual.

Los coordinadores del curso son Francisco Javier Aranguren (UFV) y Luis Seguí (Fundación Educat). El curso va dirigido sobre todo a jóvenes que han terminado su grado universitario, muchos ya ejerciendo, pero que desean seguir formándose. No es una propuesta para quien desea hacer el doctorado en un camino concreto, sino una formación cultural para comprender el trasfondo intelectual de nuestros días, a través de un amplio recorrido por los principales autores y maestros contemporáneos.

Consistirá en clases magistrales, lectura y comentario de textos, conferencias de expertos, seminarios (profundización y discusión con profesores expertos o externos), ejercicios prácticos y audiovisuales. La evaluación será continua, con trabajos y exámenes presenciales u online.

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Las clases se distribuyen en dos días (uno entre semana y otro el fin de semana). Ambas quedan grabadas para mayor flexibilidad. Está pensado así para que los estudiantes con compromisos laborales y/o hijos, puedan seguir el currículo sin tener que dedicar en exclusiva dos tardes a la semana, con la dificultad que ello entraña. Los alumnos que tramiten la matrícula a través de la Fundación Educat pueden percibir un descuento de hasta un 15% sobre el precio, que es de 2.500 euros.

Más información e inscripciones AQUÍ en Postgrado.ufv.es  

TEMAS

BLOQUE I: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA CULTURA
Profesor de referencia: Dr. Pablo Romero.
1. Definición de los conceptos cultura y tradición. (3h)
2. Naturaleza humana e imitación. (3h)
3. Aproximaciones al estudio de la cultura. (3h)
4. El hombre como animal simbólico. (3h)

BLOQUE II: CULTURA Y MUNDO CONTEMPORÁNEO I: NARCISISMO Y POSMODERNIDAD
Profesor de referencia: Dr. Pablo Romero.
1. ¿Quién es el hombre? Proceso de (des) personalización. (3h)
2. Libertad y destino en el mundo contemporáneo. (3h)
3. Amor líquido y cultura romántica. (3h)
4. Lenguaje y mundo en la publicidad: la nueva sintaxis cultural. (3h)

BLOQUE III: CULTURA Y MUNDO CONTEMPORÁNEO II: ATOMIZACIÓN Y DESFAMILIARIZACIÓN DEL INDIVIDUO
Profesor de referencia: Dr. Ángel Barahona.
1. La figura del padre en la tradición. (2h)
2. La eliminación: matar al padre. (2h)
3. La ausencia del padre. (3h)
4. La redefinición de la familia. (3h)
5. El vacío y las nuevas patologías. (2h)

BLOQUE IV: CULTURA E IDEOLOGÍA ANTE EL ABISMO DE LA ENSEÑANZA.
Profesor de referencia: Dr. José Sánchez Tortosa
1. Cultura y culturas: Transmisión, socialización, instrucción. (2h)
2. Relativismo cultural y formalismo pedagógico. Génesis del totalitarismo educativo. (3h)
3. El triunfo de la ideología y la pauperización sentimental de la enseñanza pública. (3h)
4. Los vicios ancestrales de la nueva pedagogía. (2h)
5. La escuela del siglo XXI: Igualdad formal y segregación material. (2h)

BLOQUE V: TIEMPO E HISTORIA, LINEALIDAD Y PROGRESO
Profesor de referencia: Dr. Pablo Romero.
1. Tiempo lleno y tiempo vacío. (3h)
2. Ocio y mundo contemplativo. (3h)
3. Tecnificación del hombre y tiempo disponible. (3h)
4. Cultura: ocio y negocio. (3h)

BLOQUE VI: REVOLUCIÓN Y TOTALITARISMO
Profesor de referencia: Dr. Marcelo López Cambronero.
1. La revolución de “género”. (3h)
2. Los feminismos. (3h)
3. El dominio de la vida. Eugenesia liberal. (3h)
4. La mentalidad totalitaria. (3h)

BLOQUE VII: ¿EL FIN DE LA HISTORIA?
Profesor de referencia: Prof. Luis Seguí.
1. Los anuncios del fin de la Historia. (3h)
2. Las secularizaciones del “tiempo” cristiano. (3h)
3. ¿El fin del capitalismo? (3h)
4. La democracia totalitaria. (3h)

BLOQUE VIII: LA IGLESIA: EL ÚLTIMO ENEMIGO
Profesor de referencia: Dr. Marcelo López Cambronero.
1. La Iglesia y el fin de los tiempos. (3h)
2. El Anticristo y sus relatos. (3h)
3. La apostasía y el Nuevo Orden Mundial. (3h)
4. El magisterio de Juan Pablo II, Benedicto XVI y Francisco. (3h)

Más información e inscripciones AQUÍ en Postgrado.ufv.es  

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