Lunes, 26 de julio de 2021

Religión en Libertad

Del viernes 14 al domingo 16 de octubre

CinemaNet organiza un congreso que abordará la función educativa del cine en la familia y la escuela

Bajo el lema "Saber interpretar una historia es saber interpretar la vida" el congreso se llevará a cabo en la universidad CEU San Pablo.

ReL

Una sala de cine
Una sala de cine

El cine puede ser una verdadera escuela de formación ética, capaz de orientarnos debidamente sobre cuestiones de gran trascendencia para el desarrollo humano, si aprendemos a interpretar a fondo las experiencias de vida que encierran  las películas. Entonces se convierte en un instrumento valiosísimo para la función educativa, en el seno de la familia, en la escuela o en cualquier ámbito donde se quiera reflexionar sobre el hombre y los grandes interrogantes de la vida humana.

Este I Congreso sobre Cine y Educación, promovido y organizado por CinemaNet que se trata de una entidad sin fin de lucro de ámbito nacional y que nace con la vocación de ofrecer a los educadores en sentido amplio (profesores y futuros profesores, padres, formadores, catequistas, responsables de clubs y organizaciones juveniles, centros cívicos y culturales…), herramientas para trabajar en el aula utilizando el cine como instrumento educativo; a los jóvenes, claves de orientación para diseñar su propia biografía; a los amantes del cine, un cauce para profundizar en la belleza de algunos guiones cinematográficos.

“El foco en el corazón: La educación de la afectividad a través del cine”. 
El Congreso se celebrará en la Universidad San Pablo CEU de Madrid, del viernes 14 al domingo 16 de octubre. Contará con la presencia de ponentes de relieve y personalidades del mundo del cine y de la educación; mesas redondas sobre distintas experiencias docentes con el cine; talleres para experimentar la práctica del cine como instrumento educativo. Destaca la presencia de distintas Instituciones que ofrecerán diferentes metodologías para tratar el mismo tema, la afectividad, con la misma herramienta, el cine.

Colaboran en la organización de este congreso diferentes instituciones como la Universidad CEU San Pablo, la Universidad Internacional de La Rioja, la Escuela de Pensamiento y Creatividad, la Fundación Gift and Task, Fomento de Centros de Enseñanza, los  Colegios San José de Cluny, etc. Diversas organizaciones están calibrando en estos momentos su grado de colaboración. Está abierto a otras entidades que deseen colaborar, sólo tienen que mandar un correo electrónico a congreso@cineemanet.info

Objetos que se pretende alcanzar con el congreso
• Conocer distintas metodologías, técnicas y estrategias educativas de utilización del cine como instrumento educativo.
• Adquirir conocimientos fundamentales sobre la importancia primordial de la afectividad en la vida del hombre y, por tanto, en el proceso formativo de niños y jóvenes.
• Adquirir conocimientos y habilidades fundamentales de utilización del cine como recurso metodológico en la educación de la afectividad.
• Aprender a analizar las experiencias humanas de los guiones de las películas, en orden a convertir el cine en una auténtica escuela de formación ética.

Ponentes y educadores
Participarán expertos en educación y en cine, varios directores y actores cinematográfico tanto
de España como de otros países que han realizado películas relacionadas con educación y valores humanos.

Algunos de los ponentes son, por orden alfabético:
Mercedes Alenza (filóloga, profesora, jurado de los premios cinematográficos Familia.
experta en adolescencia y comunicación familiar).
María Ángeles Almacellas (filósofa, profesora de la Escuela de Pensamiento y Creatividad y profesora de la UNIR).
Georgina Fernández-Quero (psicóloga, orientadora escolar y profesora en el Colegio San José de Cluny).
Rosario González Martín (profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación UCM).
Rafael Gordon (director, guionista y productor de cine “La mirada de Ouka Leele”, “Teresa, Teresa”, “La reina Isabel en persona”).
Thomas Grube (director alemán de cine, “Esto es ritmo”).
Juanjo Javaloyes (profesor del Centro Universitario Villanueva).
José Lacort (profesor de la Universidad de Pau et des Pays de l´Adour, Facultad de Derecho, Economía y Gestión, Francia).
Alfonso López Quintás (catedrático Emérito de Filosofía de la UCM, miembro de la Real Academia de CC. Morales y Políticas, fundador y director de la Escuela de Pensamiento y Creatividad).
Jerónimo José Martín (presidente del Círculo de Escritores Cinematográficos de España, crítico de cine).
Julio Perillán (actor).
Javier Rodríguez (músico y compositor, profesor, doctor en Historia Contemporánea, experto en música cinematográfica).
Gustavo Ron (director español de cine, “Vivir para siempre”, “Mia Sarah”).
Enrique Rojas (psiquiatra, escritor).
Juana Sánchez-Gey (profesora Titular de Filosofía, UAM).
Jaime Serrada (psicólogo, Fundación Gift and Task),
Gloria Mª. Tomás (profesora Titular de Bioética, directora del Máster Oficial de Bioética
UCAM),
Ninfa Watt (filóloga, periodista, crítica de cine, profesora de la universidad Pontificia de
Salamanca).

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